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2013年绵阳市文明城市建设宣传学习资料
来源:创建办 时间:2013/7/24 浏览数:4208
 
        —、全国文明城市(城区)定义:全国文明城市(城区)是指经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市(城区)。全国文明城市(城区)称号是反映城市(城区)社会文明水平的综合性荣誉称号。
        二、《全国文明城市测评体系》基本指标的测评项目(“八大环
境、一大创建”):廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。
        三、全国文明城市数据采集方法(“六方法”):主要釆用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。
        四、城市公共文明指数测评项目(“四公一重”):公共环境、公共秩序、公益活动、公共关系等方面以及中央文明委每年部署的重点工作。
        五、未成年人思想道德建设工作主要内容:围绕“四个一”,就是一个根本,立德树人;一个目标,心向党、爱劳动、有礼貌;一个主题,做一个有道德的人;一个手段,未成年人思想道德建设工作测评;推进“三个载体”建设,即学校道德讲堂、乡村学校少年宫、未成年人心理健康辅导中心。
        六、2013年全市精神文明建设主要工作:
坚持一条主线,社会主义核心价值观体系建设;
突出四个重点,“讲文明树新风”公益广告宣传,道德领域突出问题教育与治理,第四届全国道德模范评选表彰,组织开展志愿服 务;
抓好五个常项,文明城市、文明村镇、文明单位创建,“我们的节曰”主题活动,未成年人思想道德建设。
       七、“讲文明树新风”活动主要内容:开展文明交通、文明引导、 文明餐桌和文明传播等四项活动,在全社会大兴文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。
        八、深入开展道德领域突出问题专项教育和治理:
一是抓好两大问题:诚信缺失、公德失范。
二是突出三个领域:食品行业、窗口行业和公共场所。
三是做实五项工作:道德讲堂,道德评议,道德引导,道德治理,道德宣传。
        九、道德讲堂规范流程:一是作反省,二是唱歌曲,三是学模范,四是发善心,五是诵经典,六是崇德礼,七是做善事,八是送吉祥。
        十、志愿服务工作思路:
把握一个定位,就是志愿服务是大规模道德实践活动;
打造一个品牌,就是“三关爱”志愿服务活动品牌;
唱响一个理念,就是“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念;
抓住两个重点,就是紧紧抓住重点时段和重点场所开展工作;
用好三个依托,就是依托党组织、文明单位、社区物业服务企业,组织动员志愿者开展活动;
实现三个转变,就是实现志愿者队伍由青年为主向全社会共同 参与转变、志愿服务活动由阶段性向经常性转变、志愿服务管理由松散型向规范化转变。
        十一、开展以“三关爱”为内容的志愿服务:“三关爱”是指:关爱他人,包括关爱空巢老人、农民工、留守儿童、残疾人以及社会弱势群体;关爱社会,包括文明劝导、便民利民服务、网络文明传播、文化体育服务等;关爱自然,包括植树造林、环境保护、绿 色低碳生活方式宣传等。
        十二、大力加强农村精神文明建设:
一是抓住一个根本。农村精神文明建设以提尚农民素质、培育 新型农民为根本任务。
二是突出两项重点。抓环境改善,开展城乡环境综合治理,建 设“美丽乡村”;抓乡风文明,营造勤俭持家、尊老爱幼的家风,邻 里和睦、互帮互助的民风,移风易俗、科学文明的村风。
三是依靠三种力量。即城乡共建、部门联动、农民主体。
四是抓好五个载体。文明县城、文明村镇、文明集市、文明户、 文化广场等创建活动。
        十三、文明单位“五个创建活动是指:一堂、一队、一牌、 一桌、一传播。建好用好道德讲堂,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的遵德守礼宣传牌,开展文明餐桌行动,建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组。
        十四、“文明餐桌”行动主题:不剩饭、不剩菜。
        十五、五类道德模范是指:敬业奉献、诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为。 、
        十六、“我们的节日”包括:春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳。“我们的节日”是传承中华优秀文化、激发民族情感的重要载体,是一项“长根、聚心、铸魂”的大工程。一要突出文化内涵。节日期间开展多种形式的文化活动,把专统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节。二要突出民俗活动。用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节。三要突出人文关怀。节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节曰”过成仁爱节。四要突出未成年人。用孩子们乐于接受、便于参与的方式,引导他们参与节日活动,把“我们的节日”过成传承节。
        十七、绵阳“十大不文明行为”是指:
1、随地吐痰,乱丟杂物,乱扔烟头,践踏绿地,乱涂乱画;
2、机动车、非机动车闯红(黄)灯和乱停乱放;
3、驾车遇前方交通阻塞时,不依次等候、穿插超越;
4、行人过街不遵守交通信号,不走过街设施;
5、驾乘人员向车外抛洒杂物,货运车、建渣车、商砼车等拋洒滴漏,违规驾驶;
6、占道经营,张贴、散发小广告;
7、乘坐公共汽车不自觉排队,不为老、幼、病、残、孕让座;
8、出租车拒载、拼客、不打表,不主动出具发票等;
9、在禁烟场所吸烟,办事、购物等不自觉排队;
10、在限制犬只进入的场所遛狗,宠物随地大小便。
        十八、社会主义核心价值观:
倡导富强、民主、文明、和谐, 、
倡导自由、平等、公正、法治,
倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
        十九、公民道德素质包括:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
基本道德:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
        二十、诚信建设包括:政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信。
        二十一、绵阳城市精神:团结奋进、自强争先、创新实干、富民兴绵。
        二十二、文明十字用语:您好请谢谢对不起再见 二十三、“三声服务”内容:来有迎声、问有答声、走有送声。
        二十四、绵阳市民“八不准”:不准随地吐痰不准乱扔垃圾;不准乱停车辆,不准乱摆摊点;不准乱搭乱建,不准乱贴乱画;不准粗言脏语,不准破坏绿化。
        二十五、城乡环境综合治理集中治理的“五乱”:垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象。
        二十六、绵阳城乡环境综合治理的“三路”、“七进”内容是指: 三路,即公路、水路〈河道〉、铁路。七进,即进机关、进企业、进学校、进社区、进村庄、进景区、进家庭。
        二十七、“六破除、六树立”活动的内容:
破除封建迷信旧习俗,倡导文明生活新方式;
破除腐朽文化坏染习,倡导健康娱乐新嗜好;
破除斗殴赌博劣习性,倡导守法致富新观念;
破除不敬不孝丑行为,倡导尊老爱幼新风气;
破除铺张浪费陋习气,倡导勤俭节约新时尚;
破除不干不净脏习惯,倡导清洁卫生新意识。
        二十八、社会主义新农村建设要求:生产发展、生活宽裕、乡 风文明、村容整洁、管理民主。
        二十九、精神文明建设根本任务:培养有理想、有道德、.有文 化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文 化素质。
        三十、精神文明建设主要目标:公民素质显著提高、文化生活质量显著提高、城乡文明程度显著提高。
 

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